LGS matematik kaynak seçiminin doğru formülü üç katmandır: kavramayı kuran konu anlatımlı bir temel kaynak, mevcut seviyeye uygun bir soru bankası ve yeni nesil ağırlıklı bir deneme seti. Yaygın hata kaynak azlığı değil fazlalığıdır: yarım bırakılmış beş kitap, bitirilmiş üç kitaptan daha az kazandırır — kaynak değiştirmek ilerleme hissi verir ama ilerleme değildir.
Katman 1 — Konu anlatımlı kaynak
Temel kaynağın ölçütü şudur: kuralı vermeden önce nedenini anlatıyor mu, çözümlü örnekleri adım adım mı? Yalnızca formül kutuları ve çözümsüz sorulardan oluşan kitap, anlatım kaynağı değildir. Öğrenci kitabı karıştırıp rastgele bir konunun anlatımını okumalı; “bu dille anlaşıyorum” hissi seçimde belirleyicidir. Kavrama-ezber dengesi için ezber mi kavrama mı yazısındaki ilkeler kaynak seçiminde de geçerlidir.
Katman 2 — Soru bankası: seviyeye göre
Soru bankasında tek kural vardır: mevcut seviyenin bir adım üstü. Çok kolay banka zaman öldürür, çok zor banka moral öldürür. Sağlıklı oran, bankadaki soruların yarıdan fazlasını (uğraşarak da olsa) çözebilmektir. Seviye ilerledikçe ikinci bir banka alınabilir; ama aynı anda iki banka paralel götürülmez — biri biter, diğeri başlar. Seviyeyi bilmeden banka seçilmez; seviye tespiti ilk adımdır.
Katman 3 — Deneme seti: gerçeğe en yakın
Deneme setinin ölçütü LGS formatına sadakattir: soru dağılımı, yeni nesil oranı ve zorluk dengesi gerçek sınava benzemelidir. En güvenilir kalibrasyon kaynağı MEB’in kendi yayımladığı örnek sorulardır — odsgm.meb.gov.tr adresinden ücretsiz ulaşılır; piyasa denemelerini bu örneklerle kıyaslayarak seçin. Deneme çözümü analizle tamamlanmadıkça setin markası önemsizdir; analiz protokolünü her denemeye uygulayın.
Kaynak ne zaman değiştirilir?
Kaynak yalnızca iki durumda değişir: seviye kaynağın üstüne çıktıysa (banka kolay gelmeye başladıysa) veya kaynak biters. “Bu kitap bana olmadı” hissi genellikle kitabın değil yöntemin sorunudur: çözülemeyen soru atlanıyor, çözüm okunup geçiliyorsa hiçbir kaynak işlemez. Yöntem sorununu kaynakla çözmeye çalışmak yerine yanlış defteri kurun; o da yetmiyorsa bir öğretmenden yöntem dersi almak, altıncı kitaptan daha ucuzdur.
Üç katmanın kullanım takvimi
Kaynaklar aynı anda değil, ağırlıkları dönemle değişerek kullanılır. Eylül-Kasım: temel kaynak öndedir; her konu önce anlatımdan, ardından bankanın kolay-orta sorularından geçer. Aralık-Şubat: banka öne geçer; anlatım yalnızca takılınan konularda açılır, iki haftada bir deneme başlar. Mart ve sonrası: deneme seti yönetir; banka, deneme analizinden çıkan eksik konular için hedefli kullanılır. Yıl sonunda üç kitabın da “bitmiş” olması gerekmez; bankanın işaretlenmiş soruları ve denemelerin analiz defteri, kitapların kendisinden daha değerli birer kişisel kaynağa dönüşmüş olmalıdır.
Kaynak kalabalığı sinyalleri
Şu üç görüntü, kaynak fazlasının klasik belirtileridir: rafta üçten fazla yarım soru bankası; aynı konunun üç farklı kitaptan “bir de buradan bakayım” diye tekrar tekrar okunması; yeni çıkan her denemeye abonelik. Kaynak biriktirme çoğu zaman kaygı yönetimidir — kitap almak, çalışmış hissi verir. Panzehiri sayım değil kuraldır: yeni kaynak, ancak mevcuttaki aynı katman bitince alınır. Velinin bu noktadaki katkısı da nettir: kitapçı ziyaretlerini ödül aracı olmaktan çıkarmak.
Sık Sorulan Sorular
Okulun önerdiği kaynak yeterli mi?
Okul kaynağı temel katmanı karşılar; üzerine seviyeye uygun bir banka ve deneme seti eklemek çoğu öğrenci için yeterli sete ulaştırır.
PDF/çevrimiçi sorularla kitap arasında fark var mı?
İçerik uygunsa taşıyıcı fark etmez; ancak sınav kâğıt üzerinde yapıldığı için deneme katmanı mutlaka basılı ve süre tutularak çözülmelidir.
Çözümlü mü çözümsüz mü soru bankası?
Adım adım çözümlü banka, kendi kendine çalışan öğrenci için öğretmen yerine geçmese de en yakın ikamedir. Çözüme bakma kuralı: önce iki gerçek deneme, sonra çözüm, ardından soruyu kapatıp yeniden çözme.
Arkadaşının kullandığı kaynak bize de uyar mı?
Seviye benzerse fikir verir ama karar ölçütü değildir; aynı sınıftaki iki öğrencinin doğru bankası farklı olabilir. Tavsiyeyi başlangıç listesi yapın, seçimi kendi seviye testinizle bitirin.
